
 |
 |
|
 |
|
| Tytuł |
prezentacja
|
| Ocena |
(
Ocena: 1.00,
Głosów: 1,
Twój głos: 0.00
) |
| Odtwórz |
|
| Data opublikowania |
14/03/2010 |
| Przedmiot |
|
| Typ zasobu |
|
| Powiązany z |
- Podstawa programowa
- Szkoła podstawowa 4–6
- Matematyka
- 7.1. Punkt, prosta, półprosta, odcinek,
- 3.1. Podział całości na równe części (zginanie, składanie, rozcinanie),
- 7.2. Proste prostopadłe; proste równoległe,
- 3.2. Ułamek jako iloraz liczb całkowitych; skracanie i rozszerzanie ułamków,
- 7.3. Pomiar długości; zamiana jednostek długości: metr, centymetr, milimetr, kilometr,
- 3.3 Zamiana liczby mieszanej na ułamek zwykły i odwrotnie,
- 7.4. Kąt; porównywanie kątów; mierzenie kątów,
- 3.4. Sprowadzanie ułamków do wspólnego mianownika,
- 7.5. Kąty wierzchołkowe; kąty przyległe,
- 3.5. Porównywanie ułamków; ułamki na osi liczbowej,
- 1. Liczby naturalne
- 7.6. Trójkąt; nierówność trójkąta (dla długości boków),
- 3.6. Działania na ułamkach.
- 1.1. Liczby naturalne w dziesiątkowym układzie pozycyjnym,
- 7.7. Konstruowanie i klasyfikacja trójkątów,
- 4. Ułamki dziesiętne:
- 1.2. Porównywanie liczb naturalnych; znaki <, =, >,
- 7.8. Suma kątów w trójkącie,
- 4.1. Zapis liczby w postaci ułamka dziesiętnego; zapis ułamka dziesiętnego w postaci ułamka zwykłego,
- 1.3. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie liczb naturalnych, kwadraty i sześciany liczb naturalnych,
- 7.9. Czworokąty: trapezy, równoległoboki, prostokąty, kwadraty, romby,
- 4.2. Wyrażenia dwumianowane i ich postać dziesiętna,
- 1.4. Reguły dotyczące kolejności wykonywania działań,
- 7.10. Przykłady wielokątów; obliczanie obwodu wielokąta,
- 4.3. Ułamki dziesiętne na osi liczbowej; porównywanie ułamków dziesiętnych,
- 1.5 Dzielenie z resztą liczb naturalnych,
- 7.11. Pole kwadratu, prostokąta, równoległoboku, trójkąta, trapezu; obliczanie pól w sytuacjach praktycznych,
- 4.4. Działania na ułamkach dziesiętnych,
- 1.6. Podzielność liczb naturalnych; liczby pierwsze i złożone,
- 7.12. Koło i okrąg; cięciwa, średnica, promień,
- 4.5 Zaokrąglanie ułamków dziesiętnych; obliczenia z użyciem kalkulatora,
- 1.7. Cechy podzielności przez 2, 3, 5, 9, 10, 100,
- 7.13. Skala i plan.
- 4.6. Rozwiązywanie zadań tekstowych umieszczonych w praktycznym kontekście, w szczególności zadań typu droga – prędkość – czas.
- 1.8. Porównywanie różnicowe i ilorazowe liczb naturalnych,
- 8. Bryły
- 5. Wzory i równania:
- 1.9. Rozwiązywanie zadań tekstowych prowadzących do obliczeń na liczbach naturalnych,
- 8.1. Graniastosłupy proste i ostrosłupy; ich siatki i modele,
- 5.1. Oznaczenia literowe wielkości liczbowych; użycie wzorów w sytuacjach praktycznych,
- 1.10. Zapis liczb w systemie rzymskim.
- 8.2. Walce, stożki, kule – rozpoznawanie w sytuacjach praktycznych,
- 5.2. Proste równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą,
- 2. Liczby całkowite:
- 8.3. Pole powierzchni i objętość prostopadłościanu; użycie jednostek objętości i pojemności.
- 5.3. Rozwiązywanie zadań dotyczących sytuacji praktycznych, prowadzących do równań pierwszego stopnia z jedną niewiadomą.
- 2.1. Liczby całkowite ujemne; liczby całkowite na osi liczbowej,
- 6. Elementy statystyki opisowej:
- 2.2. Porównywanie liczb całkowitych,
- 6.1. Gromadzenie i porządkowanie danych,
- 2.3. Działania na liczbach całkowitych,
- 6.2. Przedstawianie graficzne danych.
- 2.4. Rozwiązywanie zadań tekstowych prowadzących do obliczeń na liczbach całkowitych.
- 7. Figury płaskie:
- 3. Ułamki zwykłe:
|
| Słowa kluczowe |
|
|
|
 |
|
 |
|
|
|
Aby odblokować zasoby, musisz się zalogować i przypisać do swojej szkoły.
Nie możesz odblokować tych zasobów, ponieważ nie posiadasz wystarczającej liczby kredytów.
Obecnie ten zasób nie jest na sprzedaż. Prosimy spróbować później.
|