Test of unit D - Reading and writing, Section B

• Podstawa programowa
• Gimnazjum
• Język angielski
• 1.1. Cele edukacyjne: osiągnięcie poziomu opanowania języka obcego zapewniającego w miarę sprawną komunikację językową.
• 1.2. Cele edukacyjne: lepsze poznanie kultury i spraw życia codziennego kraju języka nauczanego.
• 2.1. Zadania szkoły: rozwijanie w uczniach poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości językowe, między innymi przez pozytywną informację zwrotną dotyczącą indywidualnych umiejętności językowych.
• 2.2. Zadania szkoły: stopniowe przygotowanie ucznia do samodzielności w procesie uczenia się języka obcego.
• 3.2. Treści nauczania: rozwijanie sprawności czytania i pisania.
• 3.3. Treści nauczania: rozszerzenie repertuaru funkcji językowych umożliwiających posługiwanie się językiem obcym w sytuacjach życia codziennego.
• 3.5. Treści nauczania: wzbogacenie słownictwa dotyczącego życia codziennego, ze szczególnym uwzględnieniem realiów kraju ojczystego oraz kraju/obszaru języka docelowego na podstawie oryginalnych materiałów językowych.
• 6.2. Sprawność czytania: rozumienie prostego tekstu narracyjnego.
• 6.5. Sprawność czytania: wyszukiwanie żądanej informacji lub szczegółu z częściowo niezrozumianego tekstu.

• Podstawa programowa
• Szkoła ponadgimnazjalna
• Język angielski
• Czytanie: Rozumienie tekstu narracyjnego
• Czytanie: Rozumienie ogólnego sensu tekstu, który zawiera fragmenty niezrozumiałe
• Czytanie: Wyszukiwanie, selekcja oraz porządkowanie szczegółowych informacji w tekstach

motor, unit, test, writing, reading, school, left, read, with, collecting, letters, glass, collection, sentences, antique, cars, more, company, texts, silver, label, section, been, since, appropriate, roman, ford, hoping, vintage